MÓDULO 2: REFLEXIÓN

Este módulo me ha ayudado a pensar sobre las preguntas orientadoras del currículo, los contenidos curriculares y la evaluación formativa de la siguiente forma:

• El centro del aprendizaje es el estudiante.
• Relacionar el aprendizaje de una asignatura con otras.
• Adquirir habilidades de pensamiento de orden superior.
• Tener claridad sobre los distintos tipos de evaluación que se pueden utilizar antes, durante y después de la elaboración del trabajo del proyecto.